Jejím prostřednictvím chceme pomoci učitelům při rozpoznávání vhodných aplikací na podporu čtenářských dovedností. Současně doufáme, že zde vznikne prostor pro sdílení příkladů dobré praxe.

​

V metodice naleznete:

• Informace o třech etapách nácviku čtení a doporučení pro vhodné intervenční postupy, včetně užití aplikací.

• Videa od učitelů z Belgie, České republiky, Nizozemí a Spojeného království, na nichž ukazují, jak využívají aplikace, resp. jak podporují čtenářské dovednosti svých žáků.

• Informace o využití počítačových her při učení – jak a proč to funguje.

• Náměty na uspořádání výuky – z hlediska prostoru ve třídě i z hlediska členění a zařazování různorodých aktivit, které podporují čtenářské dovednosti i využívají aplikace.